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张藤静

张藤静 暂无评分

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阳光心态与服务意识提升

发布日期:2016-07-19浏览:1709

  • 课程背景

    通过学习、练习、仪式、分享的课程设置方式,让学员从内心深处认同自己、认同客户、认同服务的价值、认同企业,学会积极的人生态度,学会感恩与珍惜,并愿意为企业的服务工作在客户心中形成“品牌服务”投入自己积极的人生状态,真正帮助企业训练出“有血有肉有生机”的服务型团队,帮助企业塑造现代服务理念主题企业文化氛围的开端。
    一、让学员清晰心态对人的影响,从心理上认同“面对、接受”;掌握负面自己的“转化”方法;
    三、 强化学员对企业的向心力、忠诚度,学会对企业的感恩;
    四、拉高一个层次让学员清晰什么是“服务”,从大系统中去看“服务”的价值与贡献,升腾出职业荣耀感;
    五、让学员深层次领会什么是“尊重”,体验与生命的链接,训练对生命的感知力,从而领悟“尊重”背后的人性光辉,让“尊重”不再只是口头上、肢体上的呈现,而是从心所愿;
    六、让了员掌握新时代下做到“温暖服务”所要做到的“六个一”,并制订出清晰的行动计划。

    课程时长

    12 H

    课程大纲

    一、认识心态
    1、心态是什么?
    心理学上说
    心态主要是指动能心素、复合心素所包括的各种心理品质的修养和能力。心态就是性格和态度的统一,态度是心态反应的表现化。
    行为学上说
    心态是一种心智模式,指导并形成人们的思维、行为模式。
    2、心态对我们的影响?
    万法心造\诸相心生
    对生理的影响
    对能力的影响
    对感知的影响
    3、练习(心态识图)
    图片的可能性是开放的,但是我们心的可能性往往是被我们自己所局限的。
    4、信念系统对心态的影响
    5、世界是中立的
    孩子讲好坏,成人讲利弊。
    二、拥有阳光心态的开始是“接受”
    1、阳光心态不是“打鸡血”
    2、阳光心态不是“打麻醉”
    3、阳光心态是有勇气去面对
    能量意识图
    世界是“1”,而非“2”
    生命在于流淌,负能量是卡住的能量,而不是低落的能量
    4、接受自己,才能为世界出发
    我是独一无二优秀的存在
    接受自己仪式
    三、拥有阳光心态需要有“转化”的智慧
    1、生命中一切不顺的遭遇都是一件包装丑陋却价值连城的礼物。
    2、“转化”练习。
    四、服务给服务者们带来了什么?
    1、从“欢迎光临”看不同人生
    2、“服务”给了我们什么?
    存在的意义
    存在的价值/收入
    存在的理由
    “存在”
    “礼者在于所处。”——郑玄对“礼”的精妙解读
    角色的赋予
    “角色”
    礼的核心即是“角色”。
    (社会/企业)系统中的自我获利
    我是服务者,亦是被服务者。
    五、如何开启现代优质服务?
    1、“服务意识”从何而来
    从《大学之道》看服务意识
    2、什么才是真正的“尊重”
    论语:出门如临“大宾”
    尊重背后的平等
    如何尊重?
    对方是谁?(决定“尊重”呈现的方式)
    对生命的敬畏(内心尊重真实地升腾)

    六、新时代下更高的服务要求:“温暖服务”
    1、“温暖服务”是新时代下对服务提出的更高要求
    温暖服务=满意服务+感动服务+惊喜服务
    2、如何做到“温暖服务”?
    从你对生命的感知而来
    存在——感知——影响——温暖服务
    感知自己、感知他人、感知场域
    3、生命链接练习
    七、“温暖服务”对客户做到“七个一”
    一见如故:对客户接待如好友般亲切
    一律平等:对所有客户人格上的尊重是平等的
    一清二楚:对业务了如指掌,清晰回应、精准服务
    一心一意:服务全情投入,无微不至
    一诺千金:不随便承诺,不虚假承诺
    一点意外:服务过程中有一点站在客户角度上提供的意外服务
    一以贯之:时时如此,日日如此,月月如此,年年如此。
    八、制订《我的温暖服务行动计划》
    九、成果展示与分享

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